□リーダーシップの育成

幼児の世界ではリーダーになる機会というものは日常生活の中であまり多くはないと思います。
機会がなければどうリーダーとして振る舞うべきなのかはもちろん自分のスタイルのリーダー像を造ることも難しいはずです。講座では、集団の中での自分のポジションを作っていくことを学び、リーダーとしての自身を持つ課題にチャレンジしてもらいます。

　また家庭環境から、将来リーダーシップを取らなければならない立場にある多くのお子様に参加して頂いております。自分だけのことを考えるのではなく、グループのこと、メンバーが納得することとはどういうことなのかロールプレーを通じて体験します。相手のこと、メンバーの気持ちに気がつくことから行動も変わるものです。

□協調性
リーダーシップをとることは難しいことですが、お友達のリードに協調していくこともまた難しいことです。仲良くしたいと思いながらも自分の気持ちをコントロールできないものです。集団での活動の中では思い通りにならないことが沢山あります。自分の意見を主張し、またどうやってコントロールして相手の意見や意向を受け入れていくかを学びます。

□基礎力
集団活動の取り組みは集団制作・運動・発表・ゲーム・絵画など沢山の基礎的な技術を必要とします。この力がなければ積極的に取り組む姿勢も主張すべき発想も生まれません。基礎的技術を積極的に取り組めるよう習得していきます。

□物を大切にする習慣・相手を尊重する心・・・礼儀作法
家庭から行動範囲の広がったこの時期に礼を学ぶことこそが正に必要なことです。自分で考えて実践できるようにしていきます。
□「場」の理解
楽しんでいい「場」真剣に取り組む「場」自分自身に集中する「場」周りのお友達に意識を広げる「場」・・・

どんな「場」なのかアンテナを張ることを覚えます。

□基礎力
線描き・塗りの基本的技術・写生・表情の描き方・身体の動きの表現を学びます。
□共同絵画
積み上げた基礎力を駆使していよいよ共同絵画の課題に挑戦してみましょう。
発想を豊かにして意見を発表し、相手の良いアイデアを受け入れ、自分の役割を見つける高度な課題です。

□基礎力
基本的な道具の使い方・指示の聞き取り方を学びます。
□集団制作
個人の制作で味わえない楽しさがあるのが集団制作です。豊かなアイデアとそれを実現する力を発揮して、すばらしい作品を作ってみましょう。制作過程のリーダーシップと協調性、役割分担はとても大切です。

□基礎力
マット・跳び箱・跳躍・指示運動・ボールの技術を習得し、運動の課題への積極的な参加ができるようにします。
□課題への取り組み
運動の課題で大きな差となるのが、「積極性」です。基礎の理解を前提として、積極的な取り組みができるようにしたいですね。

５Ｗ１Ｈを使った文章の組み立てを学ぶことに始まり、長文の話し方・要点のまとめ方・質問の仕方を習得します。

難度か高くなると説明、感想、集団での議論ができるまでになります。

歌の発表・劇の発表など人前でも堂々とした取り組みができるように取り組みを行います。
□高度な取り組み
年長の後半には子ども達で考える劇作りに挑戦しましょう。いままで培った言葉のちからと表現力・協力する力で一つの劇を完成させましょう。

３０，０００円